分類:發(fā)明專利 發(fā)表時(shí)間:2017-11-11 15:07
高校教學(xué)專利如何申請(qǐng)?
教學(xué)專利有助于提高教師的教學(xué)效率,也是一種考核教師能力的標(biāo)準(zhǔn)。這種考核指標(biāo)在高校教師職稱考核中有具體的體現(xiàn)。教學(xué)專利只有通過(guò)申請(qǐng)授權(quán)后才可以得到法律的保護(hù)。那么,高校教學(xué)專利如何申請(qǐng)?
高校教學(xué)專利如何申請(qǐng)?(1)判斷專利屬于哪種類型;(2)準(zhǔn)備好專利申請(qǐng)資料,撰寫專利申請(qǐng)文件;(3)遞交專利申請(qǐng)文件至專利局;(4)按照專利通知書繳納申請(qǐng)費(fèi)用;(5)專利申請(qǐng)過(guò)程中,按時(shí)按要求答復(fù)或補(bǔ)正;(6)專利授權(quán)后,辦理登記手續(xù),繳納相關(guān)費(fèi)用。
高校教學(xué)專利,不僅可以用來(lái)衡量一所學(xué)校的技術(shù)力量,也可以用來(lái)評(píng)定教師的科研技術(shù)水平。為了鼓勵(lì)在校師生的進(jìn)行發(fā)明創(chuàng)造的積極性,某些高校或者相關(guān)部門對(duì)發(fā)明的專利都有津貼和獎(jiǎng)勵(lì),同時(shí)有了教學(xué)專利以后可以通過(guò)教學(xué)專利的許可或?qū)@纳暾?qǐng),獲得不菲的經(jīng)濟(jì)收益。
不過(guò),作為一名高校教師,有著職稱考核的硬性指標(biāo),越好的校,職稱考核的競(jìng)爭(zhēng)就越激烈,這時(shí)擁有教學(xué)專利的教師和沒(méi)有教學(xué)專利的教師,優(yōu)勢(shì)就突顯出來(lái),為順利晉升職稱打下良好的基礎(chǔ)。教學(xué)專利為職稱評(píng)審加分,加分有高有低,這和教學(xué)專利的類型以及專利的發(fā)明人位置有關(guān)。
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