教師編寫校本教材有哪些注意事項?

分類：教材出版 發表時間：2017-10-13

　　教師編寫校本教材有哪些注意事項?

　　校本教材，是學校的校長或教師為了有效的實現校本課題目標，達到教學目的，對教學內容進行研究，共同開發和制定基本的教與學素材，是與校本課程相對應的教材。那么，教師編寫校本教材有哪些注意事項?

　　教師編寫校本教材注意事項：

　　其一，教材內容是校本教材的主體，通常采用章節的順序來寫比較適宜，選擇的板式可以多樣，但起碼應有要點提示、教學重點和難點、教學步驟、教法和學法建議、學習思考和解答等內容。

　　其二，所編寫的校本教材，要圖文并茂，插圖要盡量選用本校學生、教師和環境背景。

　　其三，邀請一些專家進行指導，教材的呈現方式為紙質和電子版兩種;其四，編寫校本教材是項很辛苦的工作，既要細心又要耐心，更重要的是要有創新意識和創新精神，同時編者之間應互相配合、協調工作。

　　教師編寫校本教材有哪些注意事項?本文從三個方面進行了闡述，我們在編寫的時候一定多加注意。要知道，某些學校教師評職稱，有校本教材出版的要求，你有別人沒有，那就就能擁有晉升職稱的優勢。建議教師有機會的話，多多參與。要知道在學校開發校本課題的過程中，編寫校本教材很是重要。更多關于教材出版評職稱的疑問，可以仔細我們蘭竹文化網的在線編輯。

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