陜西教師怎么出版教材評職稱

分類：教材出版 發(fā)表時間：2017-12-23

　　陜西教師怎么出版教材評職稱

　　陜西教師有著評職稱的要求，沒有一定的職稱等級，就得不到相應(yīng)的升職或報酬。所以，晉升職稱成為每位教師迫切的希望。目前出版教材是教師評職稱最好的方法。那么，陜西教師怎么出版教材評職稱?

　　陜西教師出版評職稱教材的方法有兩種，一種是教材自費(fèi)出版，另外一種是教材申報出版。

　　評職稱對教材要求，無法就是教材的檔次、教材作者位置、教材人數(shù)等等。其一，教材的檔次，比如十三五規(guī)劃教材、省級及以上教材等。檔次越高職稱加分越高。其二，教材作者位置，一本教材是包括主編、副主編以及參編的，誰的位置靠前，職稱加分越高。其三，教材作者既然可以有多名，當(dāng)然有人數(shù)多也有人數(shù)少的時候，人數(shù)越少職稱加分越多。因此，我們想要出版教材評職稱，滿足職稱評定對教材的要求即可。關(guān)于這幾點，教材自費(fèi)出版以及教材申報出版都是可以做到的。

　　陜西教師評職稱教材自費(fèi)出版，需要自己提供完整的書稿，即參與教材的編寫，與其他人組隊共同完成教材編寫的任務(wù)。但因為時間或者組隊難的原因，幾乎不是短期內(nèi)可以完成評職稱教材出版的。這對時間緊的評職人員來說很苦難。陜西教師評職稱教材申報出版，不需要自己參與教材編寫和出版，通過支付一定費(fèi)用，獲得在其他作者教材那里署名的權(quán)利，該方法非常適合評職稱出版教材用，時間快，費(fèi)用低。

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