十三五規劃教材主編排名先后有別嗎

分類：教材出版 發表時間：2017-12-28

　　十三五規劃教材主編排名先后有別嗎

　　一本十三五規劃教材主編，不是那么容易獲得的，想要獲得十三五規劃教材署名主編的權利，除了申請主編審核外，還可以選擇教材申報主編。但主編的位置有3個，則十三五規劃教材主編排名先后有別嗎?

　　十三五規劃教材是可以有3名主編、3名副主編以及5名參編的。單拿十三五規劃教材3名主編來說，從前往后依次被成為第一主編、第二主編、第三主編。在教材署名的時候，有個默認的規則就是，誰對該教材的貢獻大，誰就有優先署名的權利，貢獻大意味著當有獎勵的時候，好處就多。也就是說十三五規劃教材主編排名先后是有講究的，是有區別的。

　　十三五規劃教材是一種檔次很高的教材，參編十三五規劃教材對教材作者來說，是一種榮譽，哪怕只是其中的一個參編。所以一旦給予十三五規劃教材作者獎勵的時候，好處有多大，受多大重視不言而喻。所以，爭取教材作者前面的位置，尤其是主編的位置是非常重要的。所以，有必要在十三五規劃教材主編排名上，盡量爭取前面的位置。

　　為了體現十三五規劃教材主編排名先后的區別，我們以十三五規劃教材評職稱為例，主編位置越靠前，職稱加分越高，則晉升職稱的幾率就大。在以評分制度為主的職稱考核中，往往因一分之差而落選也是常見的。獲得十三五規劃教材主編的位置，申報審核幾率是很低的，還需要時間去編寫，往往不少評職人是沒有辦法做到的。所以，選擇教材申報主編方法的更多一些，主編位置越靠前，費用越高，所以選擇十三五規劃教材主編哪個位置，還要量力而行。

　　國家十三五規劃教材主編排名先后有別嗎?以上就是本文關于該問題的介紹，更多關于十三五規劃教材主編的疑問，可以免費咨詢我們蘭竹文化網的在線編輯，提供評職稱十三五規劃教材申報主編的服務。

本文由蘭竹文化網首發，一個專業的出書服務平臺。

上一篇：教師評職稱出版教材辦法 下一篇：幼兒園教材出版后版權歸誰