全國通用教材主編加多少分

分類：教材出版 發表時間：2019-01-07

　　全國通用教材，是各大學校備選的課本，有著很大的市場，當用于評職稱時，價值比較高，更容易得到評審單位認可，給予加分。不過教材的加分是由作者來共同分攤的，且不同的作者所獲加分不同。那么，全國通用教材主編加多少分?

　　全國通用教材，是評職稱認可的教材之一，由主編、副主編和參編共同編寫完成，其中主編可以有3人擔任，副主編有3人擔任，參編有5人擔任，當然有的教材中，會根據實際需要，可以不設副主編。教材作者之間會有排名順序，從前到后依次是主編、副主編和參編，當分配全國通用教材職稱加分時，主編加分占比最高，其次是副主編，最后是參編。當教材作者人數越少時，教材主編位置更靠前時，獲得的加分越高。一般來說，一本全國通用教材用于評職稱，獲得的加分以12分最為常見，我們也以12分為例來說，即主編加分是6-7分，副主編加分是3-4分，參編加分是1-2分。

　　評職稱時采用的是評分制度，當參評人誰在最后獲得的加分高，誰優先晉升。從教材作者位置上來說，主編的加分高，但是不是評所有的職稱等級，參評人都必須要用主編呢?當然不是。全國通用教材主編常用于評正高職稱，當評副高職稱時，適合選擇副主編，評中級職稱，適合選擇參編。具體應選擇什么作者位置，以個人晉升職稱等級提出的要求來定。

　　全國通用教材主編加多少分?以上就是本文關于該問題的介紹，更多關于教材出版方面的疑問，可以隨時咨詢我們蘭竹文化網的在線編輯。

本文由蘭竹文化網首發，一個專業的出書服務平臺。

上一篇：書法培訓教材出版程序 下一篇：能不能出版一本教輔書用來評職稱