個人課題研究的條件

分類：課題研究 發表時間：2019-05-18

　　個人課題，具有其特殊的地位和要求，雖然在操作程序上，與大課題差不多，但在具體細節上會有所亦不同，相對更靈活，更難發揮教師的個人主觀能動性。但想要申報研究個人課題，條件是必須滿足的。那么，個人課題研究的條件是什么?

　　個人課題研究的前提是完成申報立項，在個人課題申報階段，應具備的條件：一是個人課題的選題要恰當，符合規定的選題要求，沒有脫離指南，具有研究價值，有創新。二是撰寫的個人課題申報書內容，合理規范，符合立項標準要求。三是個人課題研究，允許一個人獨立研究，但對于研究成員人數上，通常是不超過3人，在允許的范圍內，在較短的時間內容，個人不足以及時的完成個人課題研究時，要組建合理的研究團隊。簡單的說，課題選題、課題論證和課題組是完成個人課題申報立項的前提條件。

　　個人課題研究，對于申報者來說，相比其他大課題，進行起來更加得心應手，更加簡單，但也要有研究機會的，若設計的課題研究方案不合理，也不可能有結題的那一刻到來。在個人課題立項后，積極的按要求對個人課題進行開題、實施和結題。合理分配研究時間和分工，注意材料的收集和整理，是個人課題研究順利完成的必要條件。

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