初次申請教科研課題如何下手

分類：課題研究 發表時間：2019-05-23

　　初次申請教科研課題如何下手?初次申請教科研課題，不代表對教科研課題申請不了解，也不代表沒有參與過課題研究，根據自己學習到的知識，掌握到的技巧，在初次申請課題中熟練運用，保證申請的教科研課題在各方面符合立項的標準，就有很大的幾率申請成功。

　　初次申請教科研課題，是要作為課題申報人的。教科研課題研究成果，通常不止只有申報人，還有其他參與人。當自己還是小白時，要從參與人做起，先去體驗做課題研究的過程，這是自己以后申請課題的寶貴資歷。若此時還沒有過研究課題精力的朋友，要抓住參與課題研究的機會了。除外，每個教科研課題申報通知中，會對申報人提出要求，符合要求者才具有申報該課題的資格。申請的教科研課題級別越高，對申報人的要求越高。初次申請教科研課題，要選擇對申報人門檻要求低的課題來申報。

　　找到了適合自己申請的教科研課題，就要按照申請課題的程序來完成立項，在這個過程中，填寫申報材料是非常考驗申報人的功力的，若對課題研究一無所知的情況下，哪怕滿足了申請課題的資格，也難以在非常短的時間內填寫好申報材料，也通不過上級單位的審核審批。能夠完成教科研課題申請，應該提前對選題、論證、課題組方面有所了解，能夠盡快的進入角色，高標準的完成填寫，并及時提交。

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