分類:課題研究 發(fā)表時間:2019-06-24
課題一般幾個人起作用?課題研究當安排多個人時,即以團隊的形式申報研究課題,每個團隊成員,都為課題研究做出了一定的貢獻,但有貢獻,不代表貢獻大,沒有足夠的貢獻,很難被評審單位認可。通常來說,評審單位認可課題的前五名,即課題一般5個人起作用。
評審單位認可的課題,是有具體的條件限制的,而且隨著評的職稱等級越來越高,對于課題的認可標準也會有相應(yīng)的變化,比如在評中級職稱時,某項課題的前五名能起作用,但該課題用于評副高職稱、正高職稱時,就不一定是前五名了,可能是前三名,或者是主持人,沒有作者其作用。這就與職稱等級對課題的要求有關(guān)了。
一是評中級職稱時,常用市廳級課題,一般是市廳級課題的前三名起作用。
二是評副高職稱時,常用省部級課題,一般是省部級課題的前五名起作用。
三是評正高職稱時,常用國家級課題,一般是國家級課題的前五名起作用。
若用國家級課題,評副高、中級職稱,肯定也是有效的,因為國家級的課題含金量比市廳級課題、省部級更高。若是用省部級課題評正高級職稱,是不被認可的,哪怕是省部級課題的主持人,也沒有任何用處。
課題一般幾個人起作用?以上就是本文關(guān)于該問題的介紹,更多關(guān)于課題申報方面的疑問,可以隨時咨詢我們蘭竹文化網(wǎng)的在線編輯。
本文由蘭竹文化網(wǎng)首發(fā),一個專業(yè)的出書服務(wù)平臺。
上一篇:課題研究中存在的問題 下一篇:國家級課題好做嗎
相關(guān)閱讀
課題最新知識
課題閱讀排行榜