小學(xué)教師怎樣報(bào)科研課題

分類：課題研究 發(fā)表時(shí)間：2019-06-27

　　科研課題，由誰來研究，是需要符合條件的人來爭取的，只有在競爭中獲勝的人，才算是成功的。作為一名小學(xué)教師，有報(bào)科研課題的機(jī)會(huì)，但如何抓住，需要了解申報(bào)的要求和流程。那么，小學(xué)教師怎樣報(bào)科研課題?

　　首先，要知道申報(bào)科研課題的通知文件。小學(xué)教師可申報(bào)的科研課題，是有多種分類的，不同的分類，提出的要求亦不同，在思路上可能不會(huì)有大的變動(dòng)，但在細(xì)節(jié)上會(huì)有不同。而細(xì)節(jié)決定成敗，很多小學(xué)教師正因?yàn)榧?xì)節(jié)沒有做到位，而被淘汰，失去研究科研課題的機(jī)會(huì)。所以，申報(bào)科研課題的小學(xué)教師，第一時(shí)間要對申報(bào)課題的通知文件，仔細(xì)閱讀，把有關(guān)知識點(diǎn)精準(zhǔn)掌握。

　　其次，準(zhǔn)備申報(bào)科研課題的書面材料。科研課題申報(bào)立項(xiàng)，少不了要填寫申報(bào)書，申報(bào)書是一個(gè)內(nèi)容，什么格式內(nèi)容，會(huì)有相關(guān)提示，但對于不少朋友來說，完成內(nèi)容的撰寫并不簡單，尤其是課題論證內(nèi)容，很多人就因?yàn)檫@部分沒有寫好，而與立項(xiàng)失之交臂。一個(gè)好的課題申報(bào)書，少不了一個(gè)好的選題，一個(gè)充分有利的論著，一個(gè)結(jié)構(gòu)合理的課題組，一個(gè)科學(xué)、可行的研究方案。

　　最后，科研課題審批立項(xiàng)。申報(bào)材料準(zhǔn)備好，是要提交至有關(guān)單位，結(jié)果怎么樣，是會(huì)有專家評審的，能夠過得了終審的課題，就是申報(bào)成功的科研課題，有關(guān)小學(xué)教師要及時(shí)的開展研究，順利結(jié)題。

　　小學(xué)教師怎樣報(bào)科研課題?以上就是本文關(guān)于該問題的介紹，更多關(guān)于課題申報(bào)方面的疑問，可以隨時(shí)咨詢我們蘭竹文化網(wǎng)的在線編輯。

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