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子課題與總課題之間的關(guān)系

分類:課題研究 發(fā)表時間:2019-08-16

子課題與總課題之間的關(guān)系 ,是分總的關(guān)系。子課題是總課題的研究分支,為完成總課題研究任務而服務。當總課題有設置子課題的前提條件時,才會有子課題的出現(xiàn),而子課題的研究

  子課題與總課題之間的關(guān)系,是分總的關(guān)系。子課題是總課題的研究分支,為完成總課題研究任務而服務。當總課題有設置子課題的前提條件時,才會有子課題的出現(xiàn),而子課題的研究內(nèi)容,甚至研究對象,都要圍繞總課題來開展,即選擇上比總課題增加了諸多限制。

子課題與總課題之間的關(guān)系

  首先,子課題,是相對獨立的課題。子課題什么時候申報研究,什么時候結(jié)題,有什么要求標準,是由總課題組根據(jù)總課題研究情況來制定標準的。子課題研究起來相對更容易一些,在研究過程中,要接受總課題組的指導、管理和監(jiān)督。而總課題設置的所有子課題研究全部及時的成功結(jié)題,總課題在有申請結(jié)題的可能。也就是說子課題來源于總課題,而子課題研究情況影響總課題的研究結(jié)果。

  其次,總課題,是我們向課題組織方申報研究的課題,申報的總課題,所要滿足的條件和要求,與課題組織方制定的標準有關(guān)。當總課題研究起來非常復雜,在總課題立項后,現(xiàn)有的課題組成員,沒有足夠的時間,在規(guī)定時間來完成總課題研究。為了降低總課題研究難度,實施分步研究。就有了子課題研究模式的出現(xiàn),當然每個設置的子課題,都要得到課題組織方的認可。

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