分類:課題研究 發表時間:2019-08-23
十三五課題選題領域和學科,覆蓋面還是很廣的。從事幼教的教師,也有機會申請該課題,不過申請課題的選題,以解決幼教類教育教學過程中的問題為主。那么,幼教類十三五課題怎么申請?
首先,教育行政部門下達幼教類十三五課題申請通知文件。
幼兒園收到十三五課題申請任務要求時,會組織園內的教師,來參加課題申請研究。但不是所有的教師都有資格,只有符合申請人條件的才能主動自愿申請。至于申請人的條件,與十三五課題的級別有關,級別越高,條件要求越高。
其次,申請人確定幼教類十三五課題選題。
有了申請幼教類十三五課題的決定,就要決定個人所要研究的問題,即選題。選題是有范圍和要求的,需要申請人認真對待,為了提高申請課題的立項率,建議申請人一是從課題指南中選題;二是選題要能發揮申請人的特長和優勢;三是保證選題研究的新穎性和研究。
然后,申請人按要求完成申請書的填寫和提交。
課題申請書是上級部門評定一項課題是否立項的關鍵材料,寫好它,是每個申請人的責任和義務,否則就讓自己申請的選題變得毫無意義。同時也要規避課題申請失敗的原因,讓自己申請課題的材料更貼合立項標準。完成填寫后,在規定時間內進行提交。
最后,幼教類十三五課題申請審批立項。
上級部門收到課題申請材料后,就要按照相應的標準要求,來對申請課題進行審核,確定最終立項名單,并公布。
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