省級(jí)課題對(duì)職稱有用嗎

分類：課題研究 發(fā)表時(shí)間：2021-12-23

　　省級(jí)課題對(duì)職稱有用嗎?一般情況下是有用的。不過，具體的還要看評(píng)職文件是怎么規(guī)定的。如果評(píng)職文件中沒有明確要求是什么級(jí)別的課題，那么省級(jí)課題也是可以用的。但是，前提條件是作者位置在符合評(píng)職要求。反之，如果評(píng)職文件中有明確要求是什么類型的課題，比如：要求必須是國家課題。那么省級(jí)課題在此次職稱評(píng)審中是不能用的。

　　那省級(jí)課題評(píng)職稱可以拿到多少加分?這個(gè)要看評(píng)職的類型及作者署名位置和評(píng)審單位來看。畢竟，課題所研究的行業(yè)不同，影響力不同，且評(píng)職人員的署名位置不同，以及評(píng)審單位不同，所以分值也就有高有低，基本上可以拿到幾十分到幾分不等的分值。

　　大家要想拿到更多加分，最好選擇影響力比較大的課題，再就是在課題研究過程中多做貢獻(xiàn)，這樣排名越靠前，加的分?jǐn)?shù)也就越多。另外，加分多少，還與省級(jí)課題是否獲獎(jiǎng)有關(guān)，獲獎(jiǎng)的課題要比沒獲獎(jiǎng)的課題加分要多。

　　關(guān)于評(píng)審單位對(duì)評(píng)職的省級(jí)課題作者要求：一般省級(jí)課題在評(píng)中級(jí)職稱時(shí)，被評(píng)審單位認(rèn)可的是前五名作者(主持人+前四名作者)，評(píng)高級(jí)職稱，被評(píng)審單位認(rèn)可的是主持人及第一作者，甚至有的要求比較高只承認(rèn)主持人。其它課題參與者是無法以此用來評(píng)職稱了。為了擴(kuò)大您的評(píng)職作者，最好爭(zhēng)取前幾名作者，最好是主持人。

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