教師買(mǎi)國(guó)家級(jí)課題能評(píng)職稱(chēng)用嗎

分類(lèi)：課題研究 發(fā)表時(shí)間：2020-01-06

　　隨著評(píng)職要求不斷升高，許多省市地區(qū)已將課題作為了評(píng)職的條件之一。但是由于申報(bào)課題不僅難度大，而且需要投入非常多的時(shí)間和精力。許多教師時(shí)間或是精力有限等原因，不少教師在評(píng)職時(shí)會(huì)選擇購(gòu)買(mǎi)課題用來(lái)評(píng)職。那教師買(mǎi)國(guó)家級(jí)課題能評(píng)職稱(chēng)用嗎?

　　只要教師是通過(guò)正規(guī)渠道買(mǎi)的國(guó)家級(jí)課題，滿(mǎn)足評(píng)職要求，且保證所購(gòu)買(mǎi)的課題能在評(píng)職時(shí)結(jié)題，能拿到結(jié)題證書(shū)，評(píng)職是沒(méi)有問(wèn)題的。購(gòu)買(mǎi)的課題和自己申報(bào)的課題在評(píng)職時(shí)是沒(méi)有差別的，評(píng)職加分是一樣的。購(gòu)買(mǎi)國(guó)家級(jí)課題多少錢(qián)

　　這里小編給大家說(shuō)一下：大家在購(gòu)買(mǎi)國(guó)家級(jí)課題的時(shí)候注意署名位置，職稱(chēng)級(jí)別不同，對(duì)作者課題署名位置要求是不一樣的，并不是每位參與課題研究的作者，都可以用來(lái)參評(píng)任何級(jí)別的課題。正常情況下：評(píng)中級(jí)只認(rèn)可國(guó)家級(jí)課題的前三名作者;評(píng)副高職稱(chēng)只認(rèn)可國(guó)家級(jí)課題的前兩名作者;評(píng)正高級(jí)只認(rèn)可課題的主持人，也就是第一作者。

　　當(dāng)然，不同單位，不同地區(qū)，可能要求不一樣，建議大家以單位下發(fā)的評(píng)職文件為準(zhǔn)。大家在選擇購(gòu)買(mǎi)課題時(shí)一定要看清認(rèn)可哪些作者，以免花費(fèi)了大量的時(shí)間和費(fèi)用完成署名后，發(fā)現(xiàn)作者位置不同，導(dǎo)致課題無(wú)法用來(lái)評(píng)職。

　　教師買(mǎi)國(guó)家級(jí)課題能評(píng)職稱(chēng)用嗎?以上就是本文關(guān)于該問(wèn)題的介紹，更多關(guān)于課題評(píng)職方面的疑問(wèn)，可以隨時(shí)咨詢(xún)我們蘭竹文化網(wǎng)的在線(xiàn)編輯，為您提供評(píng)職稱(chēng)省級(jí)課題申報(bào)的服務(wù)。

本文由蘭竹文化網(wǎng)首發(fā)，一個(gè)專(zhuān)業(yè)的出書(shū)服務(wù)平臺(tái)。

上一篇：如何辨別課題結(jié)題證書(shū)的真假 下一篇：十三五課題辨別真?zhèn)蔚牟樵?xún)方法