評副高職稱對課題有什么要求

分類：課題研究 發表時間：2020-03-30

　　課題的學術價值是非常高的，因此，課題在評職中的競爭力是非常大的，尤其是在他人沒有的情況下，優勢更為明顯，吸引了不少評職人員申報。那評副高職稱對課題有什么要求?是近期一位作者咨詢小編的。

　　其實，評副高對課題的要求，各個方向及各個地區都是不一樣的。具體地小編還是建議大家以單位下發的評職文件為準。下面小編給大家說一下通常情況下，評副高職稱對課題有哪些方面的要求，大家可作為參考。

　　一、已結題且獲得結題證書的課題

　　參與職稱評定的課題，首先必須是已結題且獲得結題證書的課題才行，否則，是無法用來評職稱評定的。這不僅是評副高職稱對課題的要求，而是所有職稱對課題的要求。

　　二、認可的課題級別

　　副高可以說是僅次于正高職稱的一類職稱級別，自然在課題級別上的要求就比較高了。一般只認可省級及以上級別的課題。其它級別的課題均是無法用以職稱評定的，因此小編建議大家在準備評副高職稱課題時，級別最好在省級及省級以上的課題最為妥當。

　　三、認可的課題署名作者位置

　　課題通常作者都是比較多的，尤其是一些難度比較大的課題。但是，這些課題組人員并非人人都可以參與副高職稱的評定。而是只有排在課題署名的前兩位或是前三位作者(主持人、第一作者或主持人、第一作者、第二作者)有資格參與副高職稱評定。

　　除此之外，所申報的課題必須是正規課題，這是評職課題的前提條件。不知道課題是不是正規課題，在申報的時候可以在所組織這項課題的組織方官網上查詢，看是否可以查詢到。

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