課題評審評分參照標準

分類：課題研究 發表時間：2021-12-02

　　課題組織方對于課題評定是有其評定標準的，課題專家根據各單位提供的課題申報書，按照課題評審標準進行量化打分，分數越高立項的可能性就越大。下面我們一起來了解了解課題評審評分參照標準。

　　教科研課題立項評審評分參照標準包括三個方面:

　　1、課題內涵：

　　(1)選題意義; (2)研究基礎; (3)課題設計; (4)研究方法;(5)研究條件。

　　2、匯報與答辯水平。

　　3、申報材料質量與上報時間。

　　1、課題內涵

　　(1)選題意義

　　A等(90-100分)

　　①選題方向正確，符合立項條件

　　②對學院發展有很大促進作用

　　③有重要的特色、創新性

　　④學術價值高

　　⑤對提高教學質量和管理水平實用價值高

　　B等(76-90分)

　　①選題方向比較正確，比較符合立項條件

　　②對學院發展有一定的促進作用

　　③有比較重要的特色、創新性

　　④學術價值比較高

　　⑤對提高教學質量和管理水平實用價值比較高

　　C等(60-76分)

　　①選題方向基本正確，基本符合立項條件

　　②對學院發展作用一般

　　③有一定特色、創新性

　　④有一定學術價值

　　⑤對提高教學質量和管理水平有一定實用價值

　　D等(0-60分)

　　①選題不當，不符合立項條件

　　②對學院發展沒有促進作用

　　③沒有特色、創新性

　　④沒有學術價值

　　⑤對提高教學質量和管理水平沒有實用價值

　　⑥基本屬于重復性工作

　　(2)研究基礎

　　A等(90-100分)

　　①已有相關成果豐富;

　　②熟悉研究現狀;

　　③所列參考文獻具有代表性。

　　B等(76-90分)

　　①已有相關成果比較豐富;

　　②比較熟悉研究現狀;

　　③所列參考文獻比較有代表性。

　　C等(60-76分)

　　①已有相關成果比較少;

　　②對研究現狀有所了解;

　　③所列參考文獻有一定代表性。

　　D等(0-60分)

　　①沒有相關成果;

　　②不了解研究現狀;

　　③所列參考文獻沒有代表性。

　　(3)課題設計

　　A等(90-100分)

　　①目標明確;

　　②內容詳實;

　　③論證充分;

　　④重點突出，難點明確;

　　⑤研究思路清晰;

　　⑥預期研究成果明確;

　　⑦經費預算合理。

　　B等(76-90分)

　　①目標比較明確;

　　②內容比較詳實;

　　③論證比較充分;

　　④重點比較突出，難點比較明確;

　　⑤研究思路比較清晰;

　　⑥預期研究成果比較明確;

　　⑦經費預算比較合理。

　　C等(60-76分)

　　①目標基本明確;

　　②內容基本詳實;

　　③論證基本充分;

　　④重點基本突出，難點基本明確;

　　⑤研究思路基本清晰;

　　⑥預期研究成果基本明確;

　　⑦經費預算基本合理。

　　D等(0-60分)

　　①目標不夠明確;

　　②內容空泛;

　　③論證不充分;

　　④重點不突出，難點不明確;

　　⑤研究思路模糊;

　　⑥預期研究成果不明確;

　　⑦經費預算不合理。

　　(4)研究方法

　　A等(90-100分)

　　研究方法科學、可行

　　B等(76-90分)

　　研究方法比較科學、可行

　　C等(60-76分)

　　研究方法基本適合

　　D等(0-60分)

　　研究方法不科學、不可行

　　(5)研究條件

　　A等(90-100分)

　　①負責人和主要成員曾完成多項重點研究課題;

　　②原有科研成果社會評價很高;

　　③完成本課題的研究能力很強和時間有保證;

　　④資料設備齊全;

　　⑤科研手段先進;

　　⑥課題組分工科學合理。

　　B等(76-90分)

　　①負責人和主要成員曾完成1項重點研究課題;

　　②原有科研成果社會評價比較高;

　　③完成本課題的研究能力強和時間比較有保證;

　　④資料設備比較齊全;

　　⑤科研手段比較先進;

　　⑥課題組分工比較合理。

　　C等(60-76分)

　　①負責人和主要成員曾完成過一般研究課題;

　　②原有科研成果社會評價比較高;

　　③完成本課題的研究能力比較強和時間基本有保證;

　　④資料設備基本齊全;

　　⑤科研手段一般;

　　⑥課題組分工基本合理。

　　D等(0-60分)

　　①負責人和主要成員未完成過一般研究課題;

　　②原有科研成果社會評價不高或沒有獲得過局級以上科研成果;

　　③完成本課題的研究能力差和時間沒保證;

　　④資料設備不足;

　　⑤科研手段落后;

　　⑥課題組分工不合理;

　　2、匯報與答辯水平

　　A等(90-100分)

　　①內容全面、正確;

　　②表述清楚;

　　③重點很突出;

　　④回答問題簡潔明了，切題。

　　B等(76-90分)

　　①內容比較全面、正確;

　　②表述比較清楚;

　　③重點突出;

　　④回答問題比較簡潔明了，比較切題。

　　C等(60-76分)

　　①內容基本全面、正確;

　　②表述基本清楚;

　　③重點比較突出;

　　④回答問題基本切題。

　　D等(0-60分)

　　①內容不全面、錯誤較多;

　　②表述不清楚;

　　③重點不突出;

　　④回答問題答非所問。

　　3、申報材料質量與上報時間

　　A等(90-100分)

　　①按時上報申報材料;

　　②項目齊全;

　　③格式規范;

　　④內容全面;

　　⑤表述清楚;

　　⑥完全符合填寫要求。

　　B等(76-90分)

　　①評審會前上報申報材料;

　　②項目比較齊全;

　　③格式比較規范;

　　④內容比較全面;

　　⑤表述比較清楚;

　　⑥比較符合填寫要求。

　　C等(60-76分)

　　①評審會前上報申報材料;

　　②項目基本齊全;

　　③格式基本規范;

　　④內容基本全面;

　　⑤表述基本清楚;

　　⑥基本符合填寫要求。

　　D等(0-60分)

　　①評審會前上報申報材料;

　　②項目不全;

　　③格式不規范;

　　④內容不全面;

　　⑤表述不清楚;

　　⑥重點內容與填寫要求嚴重不符

　　課題評審評分參照標準，以上是關于這個問題的分享。當然，每項課題在評審上也會有差略，不過大家按照評分的標準準備立項的機率還是比較大的。想了解更多關于課題評分方面的問題，或是有課題申報方面的需求，歡迎咨詢我們在線學術顧問。

本文由蘭竹文化網首發，一個專業的出書服務平臺。

上一篇：課題報告包括哪幾部分內容 下一篇：課題技術指標什么意思