分類:課題研究 發表時間:2017-03-29
基礎教育課題研究,以提高教師的專業發展能力、提高教育教學質量為根本目標的行為活動。為了進一步的規范課題管理,提高工作質量,確保課題研究質量。不同地區針對當地實際情況制定相應的申報制度。下面是小編搜索總結的2017年江西省基礎教育研究課題立項申報要求,希望可以給大家帶來幫助。
1.課題負責人正在承擔省級各類研究課題尚未結題的,不予受理。
2.每個課題,負責人限1人,課題組核心成員不得超過5人(不含課題負責人)。
3.申報人應填寫《江西省基礎教育研究課題申報書》(登錄課題管理云平臺),申報書中課題負責人單位要按照公章名稱規范表述,課題名稱及其他欄目內容都要規范表述,并嚴格按照盲審要求填寫《課題活頁》(活頁內不能出現課題申報人與參與人姓名、所在單位名稱和所在縣區市名稱等,如若出現,取消該課題參評資格?;铐撝猩陥笕伺c參與人姓名、學校、所在縣市區名稱均用×××代替)。
4.各級申報單位,要將本單位教師申報2017年江西省基礎教育研究課題申報匯總表紙質稿,認真核對準確無誤后加蓋公章,上報上級課題基地辦存檔,匯總表格式見附件3。各設區市、省直管縣(市)課題基辦匯總表報送省教研室科研與培訓科(省課題基地辦)的截止時間為2017年9月10日。
5.各設區市、省直管縣(市)教育局教研室要及時通知所屬學校,組織教師申報。
6.課題立項申報不得收取任何費用。
以上內容是對2017年江西省基礎教育研究課題立項申報要求介紹,如有疑問或其他課題相關需要,都可以來蘭竹文化網咨詢,我網在線編輯人員將詳細為您介紹。
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