做小課題研究有哪些特點

分類：課題研究 發表時間：2017-05-08

　　小課題屬于課題研究的一種，與其他較大課題相比，小課題更適合一線教師個人或幾個人在短時間內針對實際教學問題進行分析解決的行為。那么，做小課題研究有哪些特點呢?下面詳細為您介紹。

　　一是“小”，即研究的范圍和研究的問題小。小課題研究主要聚焦于教學某方面的一兩個因素的實質或關系的矛盾和疑難，研究的內容是教師教學過程各個環節的有價值的細小問題。問題可以具體到一堂課的教學案設計、授課導入方式、課堂提問、作業設計等等。“小”還表現在研究的規模上，小課題研究涉及的范圍小、人員少、時間短，因而規模小、投資少。

　　二是“活”，即靈活。小課題研究的靈活性主要表現在研究的過程上。它選題論證、方案設計、立項開題、實施研究等都沒有規劃課題研究那么復雜。研究什么?什么時候研究?怎么研究?沒有固定的研究模式，沒有強制的操作流程，人人都可以研究，時時都可以開展，處處都可以進行，在興趣中生根，在實踐中開花，在過程中結果。

　　三是“實”，即實在。首先是選題“務實”，小課題研究立足于當前教育教學工作，針對教師教學工作中遇到的盲點、熱點、難點、疑點問題，選題貼近學校、貼近教師、貼近課堂教學實際。其次，研究過程“踏實”，源自于教學實踐的問題還在教學實踐中解決，小課題研究在教中研、研中教，研究是教學實踐的組成部分，不是游離于教學實踐之外的活動。再次，研究結果“真實”，小課題研究成果的表述不同于規劃課題，強調在“做得好”的基礎上“寫得好”，從表達形式上看，它不需要編寫專著，也不一定要撰寫長篇的結題報告和專業。它可以是教學案例設計稿，聽、評課稿，教育案例，教育故事，課堂教學實錄;也可以是研究小報告，訪談記錄，調查問卷及報告，沙龍材料，學生作品;還可以是音像作品，圖表、教具等實物。這些成果對教師來說，既實在也實用，教師用自己的語言敘述自己的實踐，從自己的實踐中提煉自己的經驗，讓自己的經驗體現自己的特點。這樣的表達方式不僅為研究者積累了改進工作和后繼研究的經驗，也便于同伴互通共享。

　　四是“短”，即周期短。小課題研究的時間視研究的內容而定，可長可短，時間短的兩至三周就可以解決問題，長的三至五個月，最長的一般不超過一年。

　　五是“平”，即符合當地、當時教師的研究水平。與規劃課題研究相比，小課題研究更貼近一線教師的實際。小課題研究最關注的是研究結果所具有的實踐意義，以及對研究者本身和他們同事的教學會不會有一些應用價值。

　　六是“快”，即見效快。由于研究的周期短且基于在實際工作中解決具體問題，因而速度快、效率高，一個問題解決了，就可以轉入到下一個問題的研究;一個問題解決了，就可以得到一點收獲。

　　小課題研究的具體步驟：

　　第一，發現問題

　　教師要有問題意識，要能夠發現問題，這是進行研究的前提。實際上，教師自身在教育、教學中遇到的問題是很多的，如一個題目的講解、在限定的課時內教長課文、練習設計、后進生的轉化、某節內容的課堂教學結構設計、學生上課不專心、作業安排等等。在教育教學中出現失敗的時候，一定要多想想這是因什么問題造成的。要多動腦，多對自己的教育教學進行反思。

　　第二，尋找方法

　　即針對問題，尋找出解決問題的方法。發現問題之后，就要尋找解決問題的方法。關鍵在于你提出的“問題解決方法”是靠“拍腦袋”想出來的，還是在充分借鑒別人經驗的基礎上提出來的。進行小課題研究就是要讓教師在充分借鑒別人經驗的基礎上提出解決問題的方法，這是一個尋找方法的過程，也是一個學習的過程。這是小課題研究最關鍵的一步。借鑒別人經驗的方法很多，讀相關專業書籍，上網查找相關資料，或向老教師學習，向行家里手請教，專程拜訪某專業人員，然后通過分析與綜合，確定一種解決問題的方法。

　　第三，解決問題

　　即用找到的解決問題的方法，去解決自己遇到的教育、教學中的問題。這是把理論運用到實踐。由于教育的特殊性，每個學生都是一個特殊的個體，因此，你尋找到的方法可能湊效，但也可能效果欠佳，這需要再返回到第二步。一定要有這方面的心理準備，既不要幻想馬到成功，也不要因為再一次失敗而沮喪泄氣。

　　第四，總結過程

　　即要把自己解決這一問題的過程總結出來。形式是多種多樣的，可以是小，也可以是教育敘事，寫自己這一過程的心路歷程，談談體會，還可以寫成教育案例，形成典型經驗。這是從實踐上升到理論的過程。一定要努力把它寫出來。著名專家斯騰豪斯指出：“私下的研究在我們看來簡直稱不上研究。部分原因在于未經公開發表的研究得不到公眾批評的滋養，部分原因在于我們將研究視為一種共同體的活動，而未發表的研究對他人幾乎沒有用處。”

　　第五，付諸實踐

　　就是最后一定要把總結出來的方法運用到教育教學中去。這是第二次從理論到實踐。在這一過程中自己的教育、教學技能就有了提高，教育、教學效果有顯著改進。

　　以上內容是對小課題研究特點及課題研究步驟介紹，若有其他疑問或課題需要，都可以來蘭竹文化網進行在線咨詢，我網在線編輯人員將詳細為您指導解答!

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