國家級課題選題如何調查研究?

分類：課題研究 發表時間：2017-11-06

　　國家級課題選題如何調查研究?

　　國家級課題選題，不能馬馬虎虎，要認真對待，只有通過實地調查研究的選題，才算是好課題，才會使課題具有優勢，比其他同類更具有競爭力。那么，國家級課題選題如何調查研究?

　　當面對國家級課題選題的時候，我們要做的第一步就是聽過調查研究，提出問題。要知道課題始于問題，確定研究工作的起點，就要了解前人或他人研究的情況，就需要進行深入細致的調查研究，了解有關的研究課題發展史實，課題研究水平與今后發展趨勢，摸清進行研究的主客觀條件。常見的課題選題調查方法有：查閱資料，調查、專家咨詢。

　　第一，查閱資料

　　查閱資料可以考察、論證所選擇的課題是否有研究價值，吸收與消化有關領域內其他人的研究成果，了解他們研究達到的程度以及目前研究動態。這樣，可以在前人研究的基礎上，確立自己的主攻方向，從而使研究課題具體化、深入化。

　　查閱資料，也可以幫助我們了解別人的構思或新的研究方法，引進相鄰學科的新觀點、新思路，從中得到啟發。還可以從資料中了解別人成功或失敗的經驗教訓，供自己比較和參考，避免或少走彎路。

　　第二步：調查

　　到教育實踐的第一線去調查，有利于發現問題與形成課題。在調查前要明確調查目的，擬好調查提綱，設計好調查表格，力求調查的情況真實、全面、系統。在調查中，要注意聽取教育實際工作者的意見與對教育問題的分析。

　　第三步：專家咨詢

　　征詢專家或對某方面有研究經驗者的意見，可以從中受到啟發，取得借鑒，有時要反復聽取各方面的意見達到集思廣益的目的。

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