心理健康教育子課題征集前三名作者

分類：課題研究 發(fā)表時(shí)間：2018-02-08

　　心理健康教育子課題征集前三名作者

　　子課題可以用于評(píng)職稱，對(duì)評(píng)職稱的作用與課題一樣，可能在分量上低于主課題，加分比主課題低。但我們不可否則符合職稱要求的子課題對(duì)我們晉升職稱的幫助。以下就是心理健康教育子課題征集前三名作者的資源，如果你選用該方向的課題，也想要申請子課題的主持人、第一參與人、第二參與人以及第三參與人，那就選擇符合自己地區(qū)的子課題申請就行。具體的可以找我們編輯安排。

　　教育部重點(diǎn)課題子課題征集主持人參與人：

　　1、心理健康教育

　　甘肅省作者 征集主持人、第二、第三參與人

　　河北省作者 征集主持人、第一參與人

　　貴州省作者 征集主持人、第一參與人

　　2、中、高職英語

　　江蘇省作者 征集主持人(特價(jià))、第一、第二參與人 3月出資料

　　遼寧省作者 征集主持人(特價(jià))、第一、第三參與人

　　山東省作者 征集主持人(特價(jià))、第二、第三參與人

　　3、小學(xué)數(shù)學(xué)方向

　　廣東省作者 征集主持人(特價(jià)) 3月出資料

　　廣西省作者 征集主持人(特價(jià))、第一、第二參與人 3月出資料

　　江西省作者 征集主持人(特價(jià))、第一、第三參與人 3月出資料

　　4、民族文化

　　貴州省作者 征集主持人(特價(jià))、第一、第二參與人

　　心理健康教育子課題征集前三名作者，關(guān)于該問題小編先介紹到這里，如果您對(duì)評(píng)職稱子課題的疑問，可以免費(fèi)咨詢我們蘭竹文化網(wǎng)的在線編輯，提供評(píng)職稱子課題申請的服務(wù)。

本文由蘭竹文化網(wǎng)首發(fā)，一個(gè)專業(yè)的出書服務(wù)平臺(tái)。

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