分類:課題研究 發表時間:2018-04-12
重點課題可以設置子課題,而子課題是為了更好的輔助重點課題完成研究。既然子課題有存在的必要,且是課題中的一種,就應該有參評職稱的機會。重點課題子課題能不能評職稱?就要看子課題是否符合職稱課題要求了,通常來說,子課題也能用于評職稱的。
重點課題,可能是國家級課題,也可能是省部級課題。而作為重點課題的子課題,其課題級別要比重點課題低一級。比如國家級重點課題的子課題,就是省部級課題。省部級課題能評職稱,則子課題也能評職稱。
子課題研究成員也是分主持人和參與人,扮演著相關角色的職責,不過會在人數上要少于重點課題。但不能否認其子課題主持人和參與人所做的業績成果。因此,子課題前四名作者也是能評職稱的。
從課題級別以及課題作者方面,都證明了子課題能用職稱,剩下的就要看該子課題的這兩個方面是否符合自己職稱評審的要求。比如說該子課題是省部級課題,而你評正高職稱,要求的是國家級課題,顯然該著空調不能評職稱,如果你評副高職稱,要求省部級課題,那該子課題就能評職稱。如果要求是前三作者,而你是其中的一員,則就可以用該子課題評職稱,反之不能。
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