分類:課題研究 發表時間:2019-12-12
隨著各級教育機構或學校單位對課題的重視,很多小學教師都要積極參與課題研究,比如小學語文教師要申報課題。不過由于很多小學語文教師對課題認識時間尚短,課題怎么申報成為了要解決的難題。那么,小學語文教師課題怎么申報?
首先,關注課題申報通知。小學語文課題,屬于教育方向課題,通常是由教育部門組織申報,每年都在差不多的時間,把課題申報的通知下達至各級學校單位,要求他們按照限額擇優申報的原則,推薦本單位優秀的課題。
其次,確定小學語文課題選題,一個方向的課題,可以從不同的角度、不同的內容等去研究,不過課題選題必須滿足課題申報指南,要符合研究價值和意義,同時也要求自己有相關課題前期研究成果,綜合起來確定一個值得研究的課題,范圍就要小了不少。
然后,撰寫小學語文教師課題申報書。通過選題確定了所研究課題題目后,就要圍繞該課題,撰寫課題研究的方案設計,比如小學語文課題研究的步驟,除外還有課題研究目標、內容、方法等等。因為課題申報書,質量優劣影響這課題是否立項,所以在撰寫時有難題,可以找我們提供幫助。
最后,遞交課題申報書至單位有關部門初審,并轉交上一級審核,等待課題立項審批結果。
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