初中音樂研究的課題一般多少人

分類：課題研究 發表時間：2018-07-05

　　初中音樂教師在計劃申報研究課題時，必須要組建一個符合要求的課題小組，在專業技術、機構等方法符合規定外，還應該在課題人數上符合要求。那么，初中音樂研究的課題一般多少人?

　　初中音樂研究的課題，有小課題、微型課題、校級課題，也有市廳級課題、省級課題、國家級課題。申報研究的課題不同，對課題人數的要求也有所不同，對于課題研究比較簡單，比如小課題來說，人數要求比較少，1-2個人左右。而對于國家級課題等研究程度比較難的來說，課題人數會更多一些，常見的是5-10人，所以課題申報人安排幾個人共同研究一項音樂課題，除了符合課題申報要求外，還應該結合實際情況合理安排。畢竟，課題研究人數范圍在課題審批單位認可之內，這是課題申報立項應滿足的基本條件。

　　另外，多個人研究課題，可以發揮合作的精神，迸發高質量的智慧結晶，有利于提高研究課題的質量，提高課題立項通過率。另外還有一點，初中音樂教師用課題評職稱，多了選擇位置的機會。目前評審單位認可度課題作者位置是前五，至于個人選擇前幾要看評的職稱等級，不過課題作者位置越靠前，職稱加分越高。

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