教師晉職課題申報研究周期有多長

分類：課題研究 發表時間：2018-07-10

　　教師晉職課題，是用于評職稱的課題，當評職稱時間到來時，所遞交的評職稱課題材料必須滿足對應職稱等級的要求，否則就不會通過審核，也就沒有加分的結果。最常見的是當評職稱時間截止了，自己申報的課題還沒有結題。那么，教師晉職課題申報研究周期有多長?

　　教師要了解自己晉升職稱對課題的要求，也要清楚自己每年大概什么時候有申報課題的機會，只有合理安排好時間，課題申報立項的前提下，有可以讓自己有課題評職稱加分。在評審文件中，對課題的要求，一是要遞交課題結題證書，這有課題科研成果通過驗收，才有獲得證書的機會。二是課題級別以及對應作者位置要求。評的職稱等級越高，對課題級別要求有所提高或對應作者位置會更靠前。當教師晉職課題，級別越高時，申報研究周期會越長。目前常見的課題申報研究周期，常在1-3年左右，甚至更長 ，其中市廳級課題差不多在1年左右，省級課題在2年左右，國家級課題在3年左右。

　　教師申報的課題不同，對課題研究周期要求也有所差異，我們要參照自己申報課題的要求，在規定時間內順利結題是最好的結果。不過，教師申報課題并不一定能通過，限額擇優的規則，讓競爭很激烈，如果教師不知道如何撰寫課題申報書，不知道如何申報課題，可以找我們提供專業幫助。

　　教師晉職課題申報研究周期有多長?以上就是本文關于該問題的介紹，更多關于晉職課題申報方面的疑問或者難題，都可以隨時找我們蘭竹文化網的在線編輯咨詢解決。

本文由蘭竹文化網首發，一個專業的出書服務平臺。

上一篇：購買國家級課題多少錢 下一篇：申報省級課題評高級職稱的作用