中小學課題多少年申報一次

分類：課題研究 發表時間：2018-07-16

　　中小學教師需要課題，要關心申報課題的機會或組織的頻率。教師人數基數大，只要課題申報的機會越大，每個人有機會參與課題的幾率就大，反之就越少。那么，中小學課題多少年申報一次?

　　每個中小學課題組織單位差不多是一年一次，有的單位可能一年兩次，上半年一次，下半年一次。所以每次申報課題的機會對中小學來說十分重要，可能今年錯過此次課題申報，就需要等一年的時間，當然組織教育課題的單位并非只有一家，這一家的不合適，還有其他家的選擇，但總體來說，還是供遠遠小于求的，也就是說中小學課題申報競爭很激烈，需要抓住每次課題申報的機會。

　　課題申報目的是為了立項，是為了研究，是為了研究成果，所以這是需要經費和時間去完成的，太頻繁的申報頻率不現實，讓每位中小學教師申報的課題一次性通過也不可能存在，那會讓課題變得“不值錢”或者價值變低。但我們也不能因為自己課題申報幾率低，就不參加課題申報，依舊還是那句話，抓住一切參與課題申報的機會，就算自己沒能成功，最起碼也要從中學習，明白自己還差在哪里，為明年課題申報，奠定一定的基礎。

　　總結來說，常見的中小學課題申報是一年一次，每次課題申報，課題選題和撰寫課題申報書，是最主要的，也是自己應該提升的方向，如果你有這方面的困擾或者難題，可以找我們解決操作。

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