小學語文課題研究怎么申報成功

分類：課題研究 發(fā)表時間：2018-07-25

　　小學語文課題研究對于小學語文教師來和學校十分重要。如今課題研究不僅單位重視，教師個人也重視，而這重視肯定要出結果的，如果沒有申報成功的課題肯定不行。那么，小學語文課題研究怎么申報成功呢?

　　課題申報，單位之間的競爭也是很激烈的，為了培養(yǎng)教師研究課題的意識和能力，單位基本也開展了課題申報的活動，但這樣的課題多以小課題或校級課題為主。但對教師個人和單位更重要的還有更高級別的職稱，這樣的課題是由上級教育行政部門組織委托申報的課題。而想要完成這樣的課題研究，必須滿足條件的同時，還要優(yōu)秀高質量的完成課題選題、課題論證以及課題組搭建三大方面的工作，而且這三大方面，也是小學語文課題研究申報是否成功的關鍵所在。

　　課題選題，肯定是針對小學語文領域內的教育問題，要貼合實際，真實存在，要符合小學語文課題指南，要有研究價值和新穎性，要在自己能力范圍之內，更要有前期相關課題研究成果。

　　課題論證，就是要介紹課題提出的背景、研究理論依據(jù)和意義、研究對象、內容、方法、步驟、預期研究成果以及完成課題的可行性分析。課題論證是填寫課題申報書的核心內容，雖然應該要寫的內容框架有提示，但寫出自己的研究課題的優(yōu)勢，說服評審單位和專家認可，并不容易，需要拿出真實的實力，不懂可以求外援幫助，比如找我們進行編審，提高內容質量，提高申報成功的幾率。

　　課題組搭建，這是完成課題研究的保證條件，要考慮人員素質、人員結構和人員人數(shù)，要搭配合理。

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