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小課題研究結(jié)果陳述方式

分類:課題研究 發(fā)表時(shí)間:2016-12-06

小課題與大課題研究不同。大課題研究結(jié)束后,還需做結(jié)題報(bào)告而小課題無需那么正式。那么 小課題研究結(jié)果該如何陳述 呢?本文小編將為大家介紹兩種常用的陳述方式。 一、常用兩
  小課題與大課題研究不同。大課題研究結(jié)束后,還需做結(jié)題報(bào)告而小課題無需那么正式。那么小課題研究結(jié)果該如何陳述呢?本文小編將為大家介紹兩種常用的陳述方式。
 
小課題研究結(jié)果陳述方式
 
  一、常用兩種陳述方式:
 
  報(bào)告式、敘述式。
 
  報(bào)告式陳述內(nèi)容如下:
 
  題目;研究目的;研究對象;研究過程;研究結(jié)果分析;結(jié)果應(yīng)用情況。
 
  敘事式陳述內(nèi)容如下:
 
  題目、研究起因、事件背景、事件經(jīng)過、結(jié)果分析及反思
 
  二、小課題研究成果陳述重要性
 
  小課題研究必須有成果陳述,否則說明課題不完整或沒完成。同時(shí)小課題研究結(jié)果陳述能夠促進(jìn)教師的專業(yè)素養(yǎng)、教學(xué)技術(shù)及寫作表達(dá)能力。所以小課題研究成果陳述很是重要。
 
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