國家十三五規劃課題申報實施步驟

分類：課題研究 發表時間：2018-07-31

　　國家十三五規劃課題申報，其目的就是確定可研究的課題項目以及由誰來研究。而做出判斷的標準就是對遞交的申報課題進行審核，而審核的材料中需要包括課題實施步驟。那么，國家十三五規劃課題申報實施步驟是什么呢?

　　國家級十三五規劃課題申報時，要撰寫課題立項申請書的，而實施步驟就是其內容的重要組成部分，也可以說是研究課題的具體步驟，就是在什么時間點，都做了哪些工作。通常來說是分為三個階段的，準備階段、實施階段和總結階段，由于不同的研究課題選題，撰寫的具體內容不同，我們就以一課題實施步驟為例來具體說明。

　　1.準備階段(2016.7-2016.8)      

　　1)認真學習本次課題研究的要求和宗旨。     

　　2)組建課題組。對本次課題研究進行選題。      

　　3)課題組合作。作好申報、立項及論證等工作。     

　　2.實施階段(2016.9-2017.4)      

　　1)潛心向前輩學習，請專家指導，盡力做好本次課題研究工作。      

　　2)課題組共同學習，分項研究，結合教育實踐，圍繞課題，深入探討。     

　　3)定期進行課題研討活動，總結研究中取得的成績和存在的問題      

　　4)采取文獻法，教育調查法，行動研究法，案例分析法等調查中學英語口語教學現狀，通過調查和案例分析研究制約初中學生英語口語能力培養的因素，探索提高英語口語能力的策略。     

　　3.總結階段(2017.5-2017.6)      

　　1)課題組成員收集整理研究材料，課題組進行分析總結。     

　　2)撰寫課題結題報告。

　　國家十三五規劃課題申報實施步驟，以上就是本文關于該問題的介紹，更多關于十三五課題申報方面的疑問，可以隨時咨詢我們蘭竹文化網的在線編輯。

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