語文學科的課題研究怎么選題

分類：課題研究 發(fā)表時間：2018-11-07

　　語文學科的課題研究選題是需要考驗課題申報人的能力的，若不知道從哪里選題，或者什么樣的選題才符合立項的要求，那選擇的課題得到認可的幾率就難以說定，同時也會增加自己的負擔，浪費多余的精力去做無用功。那么，語文學科的課題研究怎么選題?

　　第一種：在他人的語文研究中尋找致盲點。想要從這個途徑獲得所選課題，那必須時刻關注行業(yè)領域課題研究進展，或者是什么狀態(tài)，并持續(xù)關注并閱讀國內外相關課題文獻。

　　第二種：在新興的教學理論中尋找生長點。若自己只是忙于日常的教學工作，對行業(yè)發(fā)展動態(tài)不了解，那自己在這個方面就會出現(xiàn)短板，當需要時再去做，時間上根本不允許。

　　第三種：在當下的教學問題中尋找堡壘點。語文學科課堂中發(fā)現(xiàn)的問題，是真實存在的，需要自己去不斷的積累、反思，才有可能找到值得研究的課題。

　　第四種：在學校的課題研究中尋找鏈接點。自己不少語文學科課題研究的第一批人，前輩了留下的經驗或者基礎，都值得我們去延續(xù)或進一步深挖，建議多關注本校立項研究的課題。

　　第五種：在已有的語文課題中尋找升華點。需要對現(xiàn)有語文課題研究有一定的積累和研究，并由足夠的相關的儲備知識。

　　第六種：在語文的教學趨勢中尋找前瞻點。關注教育發(fā)展動態(tài)，多思考未來可能性。

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