課題開題報告會流程

分類：課題研究 發表時間：2019-03-15

　　在課題立項后，要做的第一步是做課題開題論證，其目的是為了課題順利的結題。不過在課題開題論證結束后要撰寫課題開題報告，并開展報告會。那么，課題開題報告會流程是什么?

　　1、主持人介紹參加開題論證會的領導、專家及來賓，簡要介紹學校基本情況和課題組成員，課題申報立項的有關情況。 

　　2、請專家組成員宣讀課題立項通知書。 

　　3、請課題負責人陳述課題開題報告(必要時可增加研究課等范例展示)。 

　　4、請與會領導、專家講話，進行課題論證指導。專家對課題實施的科學性與可行性進行評議，并對研究中可能出現的困難和問題進行指導。(這是開題會的核心部分，對課題的研究具有重要的指導作用) 

　　5、課題負責人及課題組老師，對課題研究的實施結合自己的研究分工或任務進行表態發言，與領導專家互動。 

　　6、專家組成員宣讀課題開題論證意見和建議。 

　　7、主要領導或主管教科研領導對開題論證的意見和建議進行簡要歸納總結，并就課題研究的領導與實施過程的管理進行表枋發言。 

　　8、與會代表合影留念。

　　在課題開題報告會開始之前，要對會議過程中需要的材料進行準備，以便會議流程順暢進行，完成課題開題，以更充分的準備，去實施課題研究的工作。

　　課題開題報告會流程，以上就是本文關于該問題的介紹，更多關于課題申報方面的疑問，可以隨時咨詢我們蘭竹文化網的在線編輯。

本文由蘭竹文化網首發，一個專業的出書服務平臺。

文章名稱：課題開題報告會流程

文章地址：http://www.404wg.com/ktyj/9570.html

上一篇：申報課題資歷要求 下一篇：國家級課題評職稱有時間限制嗎