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教師課題申報書創新點寫什么

分類:課題研究 發表時間:2019-04-09

教師課題申報書,是申報課題時,教師必須提交的書面材料,且申報書的內容,是否合格、規范,會直接影響課題立項的結果。一個好的課題,肯定要具有創新性的,需要把創新點,在

  教師課題申報書,是申報課題時,教師必須提交的書面材料,且申報書的內容,是否合格、規范,會直接影響課題立項的結果。一個好的課題,肯定要具有創新性的,需要把創新點,在申報書中體現出來。那么,教師課題申報書創新點寫什么?

教師課題申報書創新點寫什么

  在教師課題申報書上,創新點的內容,是要在創新之處欄目中撰寫的。創新之處撰寫的要求是:在學術思想、學術觀點、研究方法等方面的特色和創新。課題研究的創新之處通常體現在理論、資料、方法等方面。理論創新是指學術思想、觀點等研究假設獲得證明,資料創新是指研究者占有新材料、新證據、新發現等全新的數據,方法創新則是指申報者對于解決問題提出新方法、新途徑。需要注意的是,一般性的概念、意見、建議通常不屬于“創新點”,課題申報書中所寫創新之處均為“可能性”。

  寫教師課題申報書創新點,要客觀中肯,不要夸大其詞,1-3點為宜,甚至只有一點也是可以的,只要這個創新是實實在在存在著的,是真實的。在創新之處寫作提示中提到的學術思想、學術觀點、研究方法等方面的特色和創新,我們完全沒必要一一對應寫在自己的申報書中,這樣既做不到,也沒意義。我們的選題有怎樣的創新,有哪個方面的創新,我們就寫哪個方面就好,不追求全面覆蓋。

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