分類:學術著作 發(fā)表時間:2018-08-15
怎樣寫醫(yī)學論著
醫(yī)學論著是參評人需要遞交的職稱材料,是醫(yī)學科學自身發(fā)展的結晶。怎么寫醫(yī)學論著呢?一般分為資料的準備、構思、擬定提綱、擬寫草稿、修改等過程。
一、醫(yī)學論著材料準備
(一)圍繞問題收集資料和研究資料
在撰寫論著前,需要查閱大量的有關文獻,開拓思路,提供理論依據,讓編寫論著內容達到一定的新穎性和獨創(chuàng)性。同時并注明文獻的出處、作者、題目、雜志名稱、卷、期、頁數、年代等,漏一不可。
(二)對研究材料的準備工作
包括對材料的取舍和整理,對實驗觀察數據資料的分析處理,合理選用適當的圖、表和照片等等。
(三)提煉觀點,明確結果,提出結論
通過對試驗材料的分析,提煉出試驗材料能說明的觀點和能得到的結果,提出結論,使試驗材料和理論認識充分結合起來
二、潛心構思
對整個論著的布局、順序、層次、段落、內容、觀點、材料、怎樣開頭和結尾的思維進行構思。
三、擬定提綱
擬定提綱作為全文的骨架,使其形成結構,疏通思路的作用。擬定提綱,一方面可幫助作者從全局著眼,明確層次和重點,論著才寫得有條理,結構嚴謹。另一方面,通過提綱把作者的構思、觀點用文字固定下來,做到目標明確,主次分明,隨思路的進一步深化,會有新的問題、新的方法和新觀點的發(fā)現(xiàn),使原來的構思得到修改和補充完善。
四、擬寫草稿
擬寫草稿就是根據提綱,把要寫的內容依次連接起來,把實驗數據和資料進行歸類分析。它是對論著內容和形式的再創(chuàng)造過程,也是論著寫作最重要的階段。
五、修改定稿
無論是初寫者還是經驗豐富的作者,在初稿完成后都要經過一番審讀、推敲、修改才能定稿。作者把自己的科研成果或想法以論著的形式表達出來,并不是一件容易的事情,寫作費心事,修改更費心事。修改是對初稿內容的進一步深化和提高,對文字進一步加工和潤色,對觀點進一步訂正。
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