教學成果獎申報一定要有課題嗎

分類：職稱評審 發表時間：2022-09-14  瀏覽： 次

　　教學成果獎是我國為鼓勵教學工作者提升教學水平和教育質量，獎勵給取得教學成果的個人或集體而設置的最高級別的獎勵。可見，教學成果獎是體現學校教學水平最為核心的指標，是不少學校努力的方向。那申請教學成果獎需要做哪些準備?一定要有課題嗎?申請教學成果獎需要做的準備工作有很多，一般會先從申報教研課題撰寫教研論文開始著手，但是，并不一定要有課題。

　　除了課題外，還可以是論文、著作、教材(不能以教材為主要成果申報該獎項)、課程等。不過，課題相對其它學術成果來說，申請該獎項要容易些。因此，建議有課題申報能力的個人或單位可以從課題入手。

　　下面給大家分享申報教學成果獎成果要求：

　　1、 申報的教學成果，原則上應以校級及以上的教學改革工程立項項目或質量工程項目為基礎，其他教改水平顯著、效果突出的成果也可申報。

　　2、 成果應經過2年以上教育教學實踐檢驗，申報特等獎和一等獎的成果一般應經過不少于4年的教育教學實踐檢驗。實踐檢驗的起始時間，應從正式實施(包括試行)教育教學方案的時間開始計算，不含研討、論證及制定方案的時間。

　　3、 成果的主要完成人應直接參加成果的方案設計、論證、研究和實施全過程，并做出主要貢獻。離退休人員、調離學校人員、借調外聘人員不能擔任第一完成人。

　　教學成果由兩個以上單位或者個人共同完成的，由共同完成單位或個人聯合申請。鼓勵整合全校優質資源、校際聯合、校政企研合作共同開展研究的教學成果申報。每項成果不限主要完成人人數和主要完成單位數;每人參與申報的成果(含主持)不得多于2項，作為第一完成人的成果不得多于1項。

　　4、已獲得過教學成果獎的成果，在內容基本相同或沒有特別創新的情況下不得重復申報。

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　　2022年申報教學成果獎時間為 9 月 15 日至 10 月 25 日，有申報打算的個人或單位，需要趕緊準備申請教學成果獎所需的材料。

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