內(nèi)容簡介：

　　本書是以2007年修訂的全國中等衛(wèi)生職業(yè)教育教學(xué)計劃和教學(xué)大綱為依據(jù)，以全國中等衛(wèi)生職業(yè)教育護理、助產(chǎn)專業(yè)核心課程《護理學(xué)基礎(chǔ)》教材為藍本，突出以能力為本位，以就業(yè)為導(dǎo)向，力求強化學(xué)生綜合能力的一本配套使用的學(xué)習(xí)指導(dǎo)用書。

　　全書共分為兩個部分。第一部分為學(xué)習(xí)指導(dǎo)，以單元授課效果反饋為主，主要目的是測試學(xué)生對知識的理解和記憶，及對實踐技能掌握程度，共設(shè)計了4個內(nèi)容：要點提示、單元測試、參考答案、題例解析。第二部分為實習(xí)指南，主要目的是加強學(xué)生動手能力的培養(yǎng)，引領(lǐng)學(xué)生自主性學(xué)習(xí)和評價，共設(shè)計4個內(nèi)容：實習(xí)內(nèi)容、實習(xí)要求、實習(xí)方法、實習(xí)評價。

　　本書的主要特色是將課堂教學(xué)單元達標與國家護士執(zhí)業(yè)資格考試緊密聯(lián)系在一起，將掌握知識、培養(yǎng)技能、提高就業(yè)能力貫穿學(xué)習(xí)的始終，使教育更貼近學(xué)生、貼近崗位，充分體現(xiàn)出以崗位需求為標準的職業(yè)教育理念。本書另一特色是以學(xué)生為教育主體，以學(xué)生視角參與護理教育實踐活動，設(shè)計了自主性實踐學(xué)習(xí)的路徑，使學(xué)生由被動學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃訉W(xué)習(xí)，使無準備的接受和模仿實踐操作，變?yōu)橛袦蕚涞?、充滿興趣的挑戰(zhàn)性學(xué)習(xí)。全書內(nèi)容豐富、簡明扼要、重點難點突出、目標分解具體，可供護理和助產(chǎn)專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)之用。