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規劃教材再版案例《健康評估》

分類:醫學 發表時間:2017-06-23

內容簡介: 《健康評估(第3版)(供護理助產專業用)/全國高職高專院校教材》將以科學發展觀為指導,全面落實教育規劃綱要,以服務為宗旨,以就業為導向,按照四位一體的教材建設理
健康評估

  內容簡介:

  《健康評估(第3版)(供護理助產專業用)/全國高職高專院校教材》將以科學發展觀為指導,全面落實教育規劃綱要,以服務為宗旨,以就業為導向,按照“四位一體”的教材建設理念進行編寫。共分為八章,主要介紹評估方法,體格檢查等,健康資料與護理診斷,從常見癥狀評估、身體評估、心理評估、社會評估、功能性型態健康評估等方面的作了全面、詳細的介紹,并進一步強化了實訓操作內容,使學生能夠學以致用,為今后在護理崗位上提供優質護理服務奠定基礎。

  目  錄:

  緒論

  第一章 健康資料

  第二章 健康史評估

  第三章 常見癥狀評估

  第四章 身體評估

  第五章 心理評估

  第六章 社會評估

  第七章 實驗室檢查

  第八章 心電圖檢查

  第九章 影像學檢查

  第十章 護理診斷的思維方法

  第十一章 健康評估記錄

  附錄 心理評估與社會評估量表

  中英文名詞對照索引

  參考文獻


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