小學數學教研教改課題怎么申報

分類：課題研究 發表時間：2019-08-06

　　小學數學教研教改課題研究數量有限，而符合申報課題的個人和單位都比較多，哪個單位推薦的課題立項，哪個個人申報的課題立項，是要有相關部門審核審批，也排除掉了一些沒有研究價值的課題，節約了資源。所以，申報是獲得課題的關鍵。那么，小學數學教研教改課題怎么申報?

　　第一步：小學數學教研教改課題申報通知下達。每當有教育類課題申報通知下達時，對于符合申報人要求的教師或教研員來說，就有一次申報課題的機會。所謂關注教研教改課題申報的教師來說，就要時刻關注，本單位可申報的此類課題，都有哪些，都是由什么部門組織，要獲知其官方網站，關注課題申報通知動態。

　　第二步：申報者了解了申報課題內容基本情況后，就要確定研究選題。對于小學數學教研教改課題來說，肯定要選擇小學數學領域的選題。選題的范圍，建議申報者優先考慮課題指南，從中選擇自己最擅長，最能發揮優勢的選題方向，來作為自己研究的課題。只有這樣才能發揮自己的實力，做好課題選題的工作，以及在與對手競爭中，能夠有機會占據上風。

　　第三步：申報者填寫課題申報書，把每項內容都要按照標準要求填寫，且填寫的內容真實，不抄襲。填寫完后，要及時提交至所在單位。由單位初審后，確定獲得推薦課題名額的課題，按要求整理申報材料，統一報送至上級。

　　第四步：課題審批立項。專家先對推薦課題評審，確定可立項課題，并按優秀度從高到低排序，遞交至組織方終審，確定好最終立項名額后，并公布。

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