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獨(dú)立課題在評職稱副高可用嗎

分類:課題研究 發(fā)表時(shí)間:2020-11-07

獨(dú)立課題在評職稱副高可用嗎? 不可用 。原因:獨(dú)立課題是由一個(gè)申報(bào)、研究完成的課題,研究難度不大,課題級別也比較低且研究范圍小,周期短、見效快。而評副高職稱的課題,至

  獨(dú)立課題在評職稱副高可用嗎?不可用。原因:獨(dú)立課題是由一個(gè)申報(bào)、研究完成的課題,研究難度不大,課題級別也比較低且研究范圍小,周期短、見效快。而評副高職稱的課題,至少是省級及以上級別的課題,省級及以上級別的課題研究難度是非常大的,憑一人之力是很難完成的,所以大多數(shù)省級及以上級別課題是不允許作者一個(gè)獨(dú)立申報(bào)及研究的。因此,獨(dú)立課題在評副高職稱是不可用的。

獨(dú)立課題在評職稱副高可用嗎

  副高職稱是職稱級別中等級比較高的職稱,相應(yīng)的會(huì)對評職人員的學(xué)歷、學(xué)術(shù)上要求比較高。若是想申報(bào)副高職稱,則需要拿出與副高職稱所匹配的學(xué)術(shù)成果來才行。比如:申報(bào)省級或是國家級別的課題,獨(dú)立課題的價(jià)值是遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到評副高職稱人員的研究能力的。

  申報(bào)省級或是國家級課題與申報(bào)獨(dú)立課題的申報(bào)流程和研究流程都是一樣的,都是需要經(jīng)過:課題申報(bào)、課題立項(xiàng)、課題開題、課題實(shí)施、課題結(jié)題這五個(gè)步驟。只是省級或國家級課題的研究難度是比較大,研究任務(wù)比較多,需要多人共同合作,相互配合才能完成。

  若是只有獨(dú)立課題,若是評職單位認(rèn)可,勉強(qiáng)也就可以評中級職稱的時(shí)候使用,且加分也不是很多。若是要評副高級職稱打算準(zhǔn)備課題,建議大家提前了解下評副高職稱對課題有什么要求,提前做準(zhǔn)備,以免耽誤職稱評定。

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