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課題的參與者加分是怎么加的

分類:課題研究 發表時間:2021-03-22

課題的參與者在達到評職要求的情況之下,和課題主持人一樣都是可以獲得一定加分的。 那課題的參與者加分是怎么加的呢? 下面由蘭竹文化網學術顧問就這個問題給大家分享下。 課題

  課題的參與者在達到評職要求的情況之下,和課題主持人一樣都是可以獲得一定加分的。那課題的參與者加分是怎么加的呢?下面由蘭竹文化網學術顧問就這個問題給大家分享下。

課題的參與者加分是怎么加的

  課題的參與者在參與職稱評定時,雖與課題主持人一樣可以獲得加分,但是所加分的力度是不一樣的,不僅如此,每位參考者的加分也是不一樣的。這個加分原則是根據您在課題中的署名位置而加分的,署名位置越靠前的參與人加分越多,反之,加分會依次遞減。

  另外,每位參與者可以獲得多少的加分,以及前后署名的課題參與者以多少分進行遞減,不同領域,不同地區的評審單位對課題成員加分的要求是不一樣的。具體,要看評職單位是如何制定加分標準的。

  除此之外,課題參與者所獲得加分的多少,還要看課題參與者所參與的課題價值怎么樣。課題級別越高,那么所獲得的加分相對也就越高。反之,所獲得的加分也就比較少了。

  注意:只有在評職認可的課題署名位置上署名的課題參與者,可以在評職時獲得一定加分。

  課題的參與者加分是怎么加的?以上是蘭竹文化網學術顧問關于這個問題的介紹。想了解更多關于課題參與者加分方面的問題,或是有申報課題需求的作者,歡迎咨詢我們在線學術顧問。

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