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教育部重點子課題主持人征集信息

分類:課題研究 發表時間:2017-08-14

子課題是以總課題的目標要求為總方向,將其分解為若干個小目標,這也是總課題的重要組成部分,從中選定自己能夠有利于研究的那一部分。蘭竹文化網現提供以下方向子課題主持人

  子課題是以總課題的目標要求為總方向,將其分解為若干個小目標,這也是總課題的重要組成部分,從中選定自己能夠有利于研究的那一部分。蘭竹文化網現提供以下方向子課題主持人、參與人征集信息,有需要的朋友可在線咨詢編輯人員。

教育部重點子課題主持人征集信息

  1.中學思政 征集主持人、第二、第三參與人

  2.大學物理 征集主持人、第一參與人(價格優惠)

  3.醫院管理系統 征集主持人、第一參與人(價格優惠)

  4.高職英語 征集主持人、第一、第二參與人

  5.體育人體力學 征集主持人、第二、第三參與人

  申請子課題應避免的問題:

  1、課題論證套路過多,實際意義過少;論證針對性弱,對研究的重點把握度差。

  2、子課題應避免注重形式和切入口過大,忽略研究的過程,忽略研究人力承擔能力。

  3、對研究重視度不夠,有的教師甚至在撰寫申請書時,草草了事沒有清晰明確的,表達出研究的意義。

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