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2018評職稱課題申報的基本要求

分類:課題研究 發表時間:2017-12-08

2018評職稱課題申報的基本要求 評職稱的課題,可以是規劃課題,也可以是自選課題。從等級上來說,課題包括國家級課題、十三五課題、省級課題、市級課題等等。但這些課題申報要

  2018評職稱課題申報的基本要求

  評職稱的課題,可以是規劃課題,也可以是自選課題。從等級上來說,課題包括國家級課題、十三五課題、省級課題、市級課題等等。但這些課題申報要滿足基本要求。則評職稱課題申報的基本要求是什么?

2018評職稱課題申報的基本要求

  課題總體上分為規劃課題和自選課題兩大類。規劃要求很嚴,投標者要進行答辯,對于規劃題目不能有任何改動。教育規劃課題的要求與國家、教育部社科基金項目基本一致。規劃課題主要有重大、優先關注、重點、一般、青年專項、校本研究專項等幾類。

  其中,重大與優先關注課題大致分別相當于國家重點與一般課題,一部分優先關注課題屬于半投標性質,即允許申報者根據專長和認識選取獨特視角分析、論證題目,對題目關鍵詞不能改動,對非關鍵詞可在一定條件下加以調整,不進行答辯。校本研究專項課題專門針對中小學及幼兒園申報。

  通過觀察分析2017年全國規劃課題只有重大和優先關注課題列出課題題目,其它種類課題都可自選題目。此舉旨在鼓勵研究者自選前瞻性、創新性問題進行申報和研究。相信2018年申報的課題也會由此側重,也就是說我們的課題選題,一定要具有前瞻性和創新性。所謂的前瞻性,一是對未來某項教育的策劃(前景分析、預測和實踐),二是對教育現狀的改善。所謂的創新,要不同于前人、他人的眼光,要研究前人沒有人做過、或沒有人在做的課題,或者是別人做過卻未能解決或者未能完全解決的問題。

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