十三五教育科研課題主要來源

分類：課題研究 發(fā)表時間：2018-04-28

　　教師在課題申報不申報問題上，因為現(xiàn)實情況，也為了自己有個更好的發(fā)展，不得不選擇教育科研課題申報。教育科研課題申報，面對的第一難題那就是課題選題，這一點很多人都不知道應(yīng)該怎么辦是好，主要是因為不知道課題選題來源。那么，十三五教育科研課題主要來源是什么呢?

　　十三五教育科研課題，就來自我們?nèi)粘＝虒W(xué)中所需要的教育問題，而問題意識是課題選題必須具體的特點。因此，為了研究申報課題，就要對自己所遇到的教育問題進行積累、思考、分析等等。當(dāng)收到十三五教育科研課題指南后，根據(jù)指南的方向，從自己所遇到的問題中進行選擇。具體來源如下：

　　1、從社會發(fā)展需要出發(fā)提出課題，這就是當(dāng)前社會實踐中迫切需要解決的重大問題，教育事業(yè)發(fā)展中急切需要解決的問題。

　　2、學(xué)科建設(shè)中需要的問題，這往往是從教育理論發(fā)展方面提出的課題。

　　3、研究者在教育實踐中提出的實際問題，尤其是在教育改革中反應(yīng)出來的種種矛盾。

　　4、從日常觀察中發(fā)現(xiàn)的問題，這是大中小學(xué)教師提出研究課題的一個重要途徑。

　　5、從不同學(xué)科之間的交接點找問題，這就是指交叉學(xué)科間的空白領(lǐng)域。

　　6、從當(dāng)前國內(nèi)外教育信息的分析總結(jié)中提出課題，包括對世界教育科學(xué)發(fā)展潮流及趨勢的分析以及引進國外先進的教育思想和理論。

　　7、從國家領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)制定的課題指南或規(guī)劃中選題

　　十三五教育科研課題主要來源，以上就本文關(guān)于該問題的介紹，關(guān)于課題選題來源還有很多渠道。在課題申報方面還有不懂的，可以隨時咨詢我們蘭竹文化網(wǎng)的在線編輯。

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