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課題研究內容怎么寫

分類:課題研究 發(fā)表時間:2020-04-24

課題研究內容,是課題申報書中的重要一項,如果課題研究沒有內容,或者內容寬泛、空洞、沒價值,那自然也不會得到評審單位的認可。那么, 課題研究內容怎么寫 ? 課題研究內容,

  課題研究內容,是課題申報書中的重要一項,如果課題研究沒有內容,或者內容寬泛、空洞、沒價值,那自然也不會得到評審單位的認可。那么,課題研究內容怎么寫?

課題研究內容怎么寫

  要了解課題研究內容怎么寫前提要知道課題研究目標怎么寫,知道目標是什么那么課題的研究內容書寫起來也就順暢很多。課題研究內容,介紹課題研究對象、總體框架、重點、難點、主要目標等,使評審專家能一目了然地了解申報者會在哪些方面有突破性的研究成果,從而不僅僅是從該項研究的重要性、必要性方面,更重要的是從研究所能達到的學術水平上去理解、認同該項課題的價值。總的來說,要對課題中的問題提出獨特見解。

  為了更好的理解課題研究內容,我們可以從以往的范例中學習,具體示例如下:

  (一)小學數學典型課堂導入案例的分析

  通過教案以及網絡搜集一些典型課堂導入案例,分析其從哪些角度引入本課,是怎樣考慮的。在具體教學中是如何做到承上啟下的。這些導入是如何在吸引學生的同時,又是如何讓學生主動參與到學習中去的。

  (二)小學數學課導入的類型的研究

  用什么樣的導入方式起始,應當認真推敲的。絕不能采用某種固定的模式,也不能機械照搬套用。所以針對不同課型進行課堂導入設計,再和同事討論、修改,然后形成教案進行課堂實踐。

  (三)創(chuàng)設符合教學內容要求的課堂教學導入情景

  通過前面的研究、學習,針對本科目某一課進行教學設計,與同科目教師共同研究,形成教學案例。在課堂中進行實際課堂教學,課后通過學生的反饋了解教學效果,根據學生反饋及時修改教學設計,并再一次進行課堂教學。最終創(chuàng)設出符合教學內容要求的課堂教學導入。

  (四)積累一批有探討價值的個案,探究原因。

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