哪能做職稱(chēng)評(píng)定課題

分類(lèi)：課題研究 發(fā)表時(shí)間：2019-01-10

　　職稱(chēng)評(píng)定課題，在原來(lái)申報(bào)研究課題的基礎(chǔ)上增加了多個(gè)條件，也進(jìn)一步加大了參評(píng)人獲得職稱(chēng)課題的難度。若時(shí)機(jī)把握好，可以在評(píng)職稱(chēng)時(shí)有可用的課題，但很多人卻沒(méi)有這個(gè)“運(yùn)氣”，需要找做職稱(chēng)課題的其他渠道。那么，哪能做職稱(chēng)評(píng)定課題?

　　做職稱(chēng)評(píng)定課題，通常就是有兩種，一種是自己參與申報(bào)研究，是指本單位下達(dá)或轉(zhuǎn)發(fā)課題申報(bào)通知，自己根據(jù)相關(guān)要求，以主持人或參與人的申報(bào)加入。不過(guò)此獲得課題的渠道，讓不少參評(píng)人沒(méi)有機(jī)會(huì)。一是自己申報(bào)課題研究不一定立項(xiàng)，因?yàn)槊磕暾n題申報(bào)立項(xiàng)通過(guò)率比較低。二是課題研究周期比較長(zhǎng)，若入手的太晚，就會(huì)錯(cuò)過(guò)評(píng)職稱(chēng)的時(shí)間。所以很多參評(píng)人，沒(méi)有辦法及時(shí)拿到結(jié)題證書(shū)遞交獲得職稱(chēng)加分。

　　另外一種是找對(duì)口的職稱(chēng)評(píng)定課題署名。課題在研究過(guò)程中，會(huì)因課題研究實(shí)際需要變更或加名作者，雖然這樣的資源有限，但總歸多了一次加入的機(jī)會(huì)。另外一些課題研究比較復(fù)雜，是需要設(shè)置子課題的，只要子課題符合職稱(chēng)評(píng)定條件，同樣也是可用于評(píng)職稱(chēng)加分的。找到這樣的資源，效率高的方法，不是自己去找，而是找專(zhuān)門(mén)的平臺(tái)推薦安排。如你著急用職稱(chēng)評(píng)定課題，可以找我們。

　　哪能做職稱(chēng)評(píng)定課題?以上就是本文關(guān)于該問(wèn)題的介紹，更多關(guān)于職稱(chēng)課題申報(bào)方面的疑問(wèn)，可以隨時(shí)咨詢我們蘭竹文化網(wǎng)的在線編輯。

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