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教材署名時應該掌握哪些原則

分類:學術著作 發表時間:2016-11-25

出版社出書一般來說署名的話,才能確保這個書是你的書,那么,一般來說教材署名時應該掌握哪些原則?該怎么教材署名?下面,蘭竹文化的小編就為您詳細介紹。 1.并列第一作者,
  出版社出書一般來說署名的話,才能確保這個書是你的書,那么,一般來說教材署名時應該掌握哪些原則?該怎么教材署名?下面,蘭竹文化的小編就為您詳細介紹。
教材署名時應該掌握哪些原則
 
  1.并列第一作者,又稱“共同第一作者”。一般在公開發表、論著中標注,需要說明“并列第一作者”與第一作者“同等貢獻”、“相同貢獻”等字眼,再詳細些需要說明各自負責哪些章節、哪一部分的寫作。這樣在評分、評職稱時是沒有區別的。
 
  2.對于多個作者共同完成的情況,對作品貢獻最大的人的名字通常署名在最前面。第一作者指的是署名排在最前面的那個人,有的文章署名也有兩個或多個第一作者,稱為并列第一作者,這種情況下一般需要在人名上進行標注。
 
  3.在創新性作品如科研、專利、調研報告等等的署名中,對于多個作者共同完成的情況,對作品貢獻最大的人的名字通常署名在最前面。特別對于科研的署名,各都有更細致的規定;而當署名用于職稱評定時,第一作者的分量顯然比第二、第三作者要重,而比單獨署名的要輕。
 
  4.主編某種出版物 (包括叢書、辭書、報紙、、學報、年鑒、文集、選集等) 編輯事務主持者的稱謂
 
  5.參加專業著作、教材及其它正規學術出版物的編輯委員會,獲得編委資格并參與編輯該著作的某一部分,既為“參編”。參編學術性的正規出版物比發表單篇更具學術價值。因此,在評定職稱時能夠獲得更多的加分和認可。

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