正式出版校本教材如何編寫?

分類：教材出版 發表時間：2020-08-20

　　正式出版校本教材如何編寫?

　　校本教材的內涵一般是指以學校的校長和教師為主體，為了有效地實現校本課程目標，達到教育學生的目的，對教學內容進行研究，并共同開發和制定一些基本的教與學素材。那么，正式出版校本教材如何編寫?

　　作為一名教師，難免有編寫校本教材的任務，不知道正式出版校本教材如何編寫，在于不知道校本教材編寫的總體要求，具體如下：

　　第一，校本教材內容以本校確定的教學大綱和學時安排為編寫依據，注意把握各章的邏輯關系、深度和廣度，篇幅不要太大，力爭精煉，實用性強。字數不宜過多，一般教材原則上控制在25萬字以內。

　　第二，內容中包含的有關法律法規、規程規范及標準等應為國家和行業最新頒布的，要避免收入國家明令禁止使用和淘汰的工藝、材料和設備等，體現先進性。

　　第三，全書要結構合理、層次清楚、語句通順，各類標題要表意明確、精煉，并做到文題相符，標點使用正確，無錯別字。

　　第四，全書使用法定計量單位，并用符號(外文字母)表示。

　　第五，名詞、術語要規范，變量符號前后應統一

　　第六，書稿中引用其他圖書的有關內容時，切忌大段抄錄，可采用文字重組、變更說法或改變敘述順序、增減部分內容等方式闡述，同時在書后的參考文獻列出，以免引起不必要的版權糾紛。

　　校本教材，有些單位該教材，列為職稱評審的條件。所以，了解校本教材如何編寫，對教師的事業發展有著不可忽視的作用。

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