普通教師如何申請課題?

分類：課題研究 發(fā)表時間：2017-11-07

　　普通教師如何申請課題?

　　作為一名普通的教師申請課題比較難，但為了晉升職稱，往往不得不申請課題。這讓很多急需課題評職稱的普通教師很頭疼，放棄不行，申請課題又申請不下來，怎么辦?那么，普通教師如何申請課題呢?

　　普通教師在申請課題上沒有一定的優(yōu)勢，在激烈的課題申報中，幾乎逃脫不了被淘汰的命運。但我們又知道，課題在職稱評審中，起著很關鍵的作用，想要晉升職稱，就不得不參加課題，不參加課題可能就晉升不了職稱，沒有想要的職稱等級，在一些高級課題申報上就失去了資格，總的來說，課題對教師影響力很大，好處也多，普通教師必須要做課題研究才行。

　　普通教師如何申請課題?正常的課題流程，要研究好課題指南——課題選題——課題論證——課題申報書——課題申報。想要申請上課題，一定要知道自己的所在單位課題申報指標，做好課題申報工作，必須還要有前提課題研究成果。除外，如果僅僅是職稱評審的話，還可以選擇課題申報的方法，就是找其他申報下來的課題，只要符合自己的課題方向，根據(jù)需求申報課題主持人或者課題參與人的位置。

　　普通教師如何申請課題?以上就是本文對該問題的介紹，如果想要做課題，不如從小課題做起，積極參與其他的課題研究，對以后擔任課題負責人很有幫助。更多關于課題申報、課題申報的疑問，可以免費咨詢我們蘭竹文化網(wǎng)的在線編輯。

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