成員比較多的課題評(píng)職稱有效嗎

分類：課題研究 發(fā)表時(shí)間：2018-12-27

　　用于評(píng)職稱的課題是集體課題，需要組建課題組，有多名成員參與課題研究是必然的結(jié)果，不過(guò)課題組成員是有人數(shù)范圍的，通常是5-10人，由課題申報(bào)人根據(jù)研究課題實(shí)際需要，按規(guī)定要求安排人員加入。那么，成員比較多的課題評(píng)職稱有效嗎?

　　課題組成員多少對(duì)于課題評(píng)職稱來(lái)說(shuō)沒(méi)有什么影響，影響的還是課題的作者位置。比如10個(gè)人參與課題研究，只有前5名成員可以評(píng)職稱有效，比如8個(gè)人參與課題研究，還是只有前5名成員可以評(píng)職稱有效。也就說(shuō)，成員多少并不是影響課題評(píng)職稱有效還是無(wú)效的因素。想要判斷課題評(píng)職稱的有效性，我們應(yīng)該從課題級(jí)別、課題作者位置和課題結(jié)題證書，這三個(gè)主要方面去與晉升職稱課題要求對(duì)應(yīng)，在要求范圍內(nèi)，則課題有效，反之無(wú)效。

　　從課題級(jí)別上來(lái)說(shuō)，符合職稱要求的課題才有效，比如評(píng)中級(jí)常用市廳級(jí)課題，副高級(jí)常用省部級(jí)課題，正高級(jí)常用國(guó)家級(jí)課題，若在評(píng)副高級(jí)時(shí)，用市廳級(jí)課題評(píng)職稱是無(wú)效的。

　　從課題作者位置上來(lái)說(shuō)，一般來(lái)說(shuō)是課題的前5名，具體應(yīng)選擇署名第幾名，根據(jù)晉升職稱要求來(lái)選。課題作者位置越靠前，評(píng)職稱的效果越大。

　　從課題結(jié)題證書上來(lái)說(shuō)，只有有結(jié)題證書且有效的課題，才被評(píng)審單位認(rèn)可。

　　以上三個(gè)方面的要求，是要同時(shí)滿足的，缺一不可。只要自己在這幾個(gè)方面符合條件，課題評(píng)職稱就可以保證有效。

　　成員比較多的課題評(píng)職稱有效嗎?以上就是本文關(guān)于該問(wèn)題的介紹，更多關(guān)于評(píng)職稱課題申報(bào)方面的疑問(wèn)，可以隨時(shí)咨詢我們蘭竹文化網(wǎng)的在線編輯。

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